位于甘肃省甘南藏族自治州夏河县的拉卜楞寺被誉为世界藏学府，其中一个原因就在于它保留有全国最好的藏传佛教教学体系，因而成为僧人学者向往的求学、修行之地。当然了，对于向往知识、勇于探索、追求修行的僧人来说，谁不想进这样好的学府呢？就如我们生活中的莘莘学子一样，考进北大、清华是他们追求的梦想。
拉卜楞寺是藏传佛教格鲁派六大寺院之一，所以在教育体制上显现出格鲁派的特点。也就是说，通过对拉卜楞寺教育体制的了解，我们也可以了解到格鲁派的寺院教育体制的特点。
拉卜楞寺设有六大学院。根据佛教显密两宗的分科，这六大学院也分为显密两宗。其中显宗学院一个，密宗学院五个。这一个显宗学院是闻思学院，其余的时轮学院、医学院、喜金刚学院、续部上院和续部下院属于密宗学院。
拉卜楞寺的显宗学院将格西（约为我们现代学院的博士）分为两等，藏语成为多仁巴和然谏巴；密宗学院以其不同的学院将格西分为3种，藏语叫做俄仁巴、孜仁巴、曼仁巴。它们分别都要求修完相应学级所有的课程，掌握了所学的经论和专门技术后，在考试合格、答辩通过后才能获得相应的学位。这严格而又艰辛的学习求学之路需要大约20年左右的时间才能完成。
拉卜楞寺不仅体现了藏传佛教格鲁派的寺院教育体制特点，而且还有它自身的特点。它所设的时轮学院有时轮、金刚两大学院，不同于其他五座格鲁派寺院。
今天，我们用现代教育体制的眼光去看拉卜楞寺的寺院教育体制，就有所对比，也就能更清楚、更明白、更有兴趣地了解它在教育体制上的特点，同时，也通过拉卜楞寺在其学院、学科的设立、学时的长短、学级的要求、学位的设置、考试、答辩的环节等方面，发现很多和我们今天的现代教育体制有相似性的方面。这样，一种既有其教育体制特点又有教育体制普遍性的学校呈现在人们面前，想必会使许多人即刻对其发生兴趣，想看看这样一种特殊的学校到底会怎样在社会中发挥它的作用吧？
你是不是已经产生了会这种了解的欲望了呢？
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